Los números de 2014

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2014 de este blog.

Aquí hay un extracto:

Un tren subterráneo de la ciudad de Nueva York transporta 1.200 personas. Este blog fue visto alrededor de 7.800 veces en 2014. Si fuera un tren de NY, le tomaría cerca de 7 viajes transportar tantas personas.

Haz click para ver el reporte completo.

Técnica – Tecnología

DEFINICIÓN DE TÉCNICA

(del griego téchne, que significa arte). Toda técnica es una secuencia de acciones que permite lograr el fin propuesto y que implica un saber hacer.[1]

Las técnicas incluyen: las operaciones o acciones, las personas y los soportes que les sirven de complemento.

Existen distintas clases de técnicas:

  • Técnicas de productos: llevan a la obtención de un producto tecnológico. Ciertas herramientas que implican ciertos movimientos, posiciones corporales, posturas o gestos que son característicos de su utilización.
  • Técnicas de uso: son las que nos permiten manejar o hacer funcionar un determinado producto tecnológico.
  • Técnicas de diseño
  • Técnicas de Gestión

Características de la técnica

* Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error.

* Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la práctica.

* Cada persona le imprime su sello personal.

* No es exclusiva de los humanos, aunque sus técnicas son más complejas.

Ejemplos de Técnicas de productos: técnica del telar, la técnica de la palanca

Ejemplos de Técnicas de uso: técnica para tocar la guitarra

Producto tecnológico

Son los productos que surgen del pensamiento humano, con el objeto de resolver problemas o necesidades concretas.

Es todo resultado de un proceso de producción técnica, como es el caso de la silla (tangible) como así también por ejemplo las formas de organización grupal o procedimientos a seguir para obtener un determinado resultado (in tangible)

DEFINICIÓN DE TECNOLOGÍA

Tecnología es el conjunto de habilidades y destrezas que permiten idear y construir productos (objetos, herramientas, máquinas y sistemas) para intentar resolver problemas y satisfacer las necesidades humanas.

La tecnología puede verse como el estudio del conjunto de técnicas, sus características, su desarrollo y evolución y los fenómenos con los que se encentran vinculados.

La tecnología no se reduce a los aparatos sofisticados y modernos sino a los de todas las épocas y culturas.

Caracterizamos a la técnica como un saber hacer con el fin de responder a necesidades y resolver problemas. De este modo, las técnicas permiten al ser humano ejercer un mayor control sobre el ambiente natural.

Mencionamos que los productos tecnológicos pueden ser bienes, servicios y procesos y que las técnicas son también productos tecnológicos.

La tecnología puede referirse a objetos que usa la humanidad (como máquinas, utensilios, hardware), pero también abarca sistemas, métodos de organización y técnicas.

El término también puede ser aplicado a áreas específicas como «tecnología de la construcción», «tecnología médica», «tecnología de la información», «tecnología de asistencia», etc.

a)  Diferencias entre técnica y tecnología

A veces no se distingue entre técnica y tecnología, pero sí pueden diferenciarse:

  • La tecnología se basa en aportes científicos, en cambio la técnica por experiencia social;
  • La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas (aunque no necesariamente) y la técnica es preferentemente manual;
  • La tecnología se suele poder explicar a través de textos o gráficos científicos, en cambio la técnica es más empírica.

b) Breve historia de la tecnología

La humanidad comienza a formar tecnología convirtiendo los recursos naturales en herramientas simples. El descubrimiento prehistórico de controlar el fuego incrementa la disponibilidad de fuentes de comida, y la invención de la rueda ayuda a los humanos a viajar y controlar su entorno.

La tecnología formal tiene su origen cuando la técnica (primordialmente empírica) comienza a vincularse con la ciencia, sistematizándose así los métodos de producción. Ese vínculo con la ciencia, hace que la tecnología no sólo abarque «el hacer», sino también su reflexión teórica. Tecnología también hace referencia a los productos resultados de esos procesos.

Muchas tecnologías actuales fueron originalmente técnicas. Por ejemplo, la ganadería y la agricultura surgieron del ensayo (de la prueba y error). Luego se fueron tecnificando a través de la ciencia, para llegar a ser tecnologías.

c)  Analfabetismo tecnológico

Hace referencia a la falta de conocimientos básicos acerca de las nuevas tecnologías

 

[1] TECNOLOGÍA 7, 3er. Ciclo EGB, Gustavo Gotbeter / Gabriel Marey, Editorial A-Z

REDES – INTERNET -INTRANET -EXTRANET

Una red es un conjunto de computadoras y dispositivos (impresoras, escáners, etc.) conectados por algún medio de transporte de datos como cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, satélites o cualquier otro medio de telecomunicaciones. El objetivo es compartir información, recursos y servicios.

Existen distintos tipos de redes:

  • Según el área
  • Según la estructura

TIPOS DE REDES SEGÚN EL ÁREA

  1. RED LAN (Local Area Network)

 Son redes de pequeña extensión, donde el usuario es el dueño de la red con velocidades de 1 a 100 Mbps. Las computadoras y/o recursos interconectados pertenecen al mismo edificio o a varios edificios no muy distantes entre sí.

Por lo general una LAN consta de una computadora principal, llamada Servidor a la que se conectan las demás computadoras o estaciones de trabajo. En el servidor es donde estarán instaladas las aplicaciones a ejecutar desde cada una de las computadoras y la información global de la empresa.
Es el tipo de red más habitual en ámbitos de empresas, escuelas y hogares

2.       CAN: Campus Area Network, Red de Area Campus

Una CAN es una colección de LANs dispersadas geográficamente dentro de un campus (universitario, oficinas de gobierno, maquilas o industrias) pertenecientes a una misma entidad en una área delimitada en kilómetros.

Una CAN utiliza comúnmente tecnologías tales como FDDI y Gigabit Ethernet para conectividad a través de medios de comunicación tales como fibra óptica y espectro disperso. 

    3.       MAN: (Metropolitan Área Network – Red de área metropolitana)

Son redes que cubren un ámbito geográfico limitado a una ciudad, se usa para unir sucursales de una empresa o banco. Suelen ser usadas por organismos estatales. Normas de conexión pública y privada. Existe una alta velocidad de transferencia entre edificios. Por la distancia entre nodos es imposible utilizar cables como medio de comunicación, la transmisión es vía microondas.

Se transmite por medio del aire por ondas electromagnéticas, no necesita enlace físico, la distancia máxima entre nodos es de 50 km (debido a los distintos tipos de accidentes geográficos, mal tiempo, edificios, árboles, etc.), si hay que cubrir mayores distancias se deben intercalar repetidoras (que reciben la señal y la retransmiten).

4.       RED WAN (Redes de área amplia o wide área network)

Se produce cuando se realiza una conexión entre ordenadores distantes entre sí, normalmente varios kms. Se extiende sobre una superficie extensa, como ciudades, países y continentes. Dos o más redes LAN interconectadas entre sí que abarquen una amplia superficie geográfica, conforman una WAN.

5. WLAN (wireless Local Area Network) y WPAN (Wireless Personal Area Network)

Son redes inalámbricas. Las WLAN están delimitadas por la distancia de propagación del medio y de la tecnología empleada, en interiores hasta 100 metros y en exteriores varios kilómetros.

Las WLAN utilizan tecnologías tales como IEEE 802.11a, 802.11b, 802.15, HiperLAN2, HomeRF, etc. para conectividad a través de espectro disperso (2.4 GHz, 5 GHz).

Las WPANs están delimitadas en distancia aún más que las WLANs, desde los 30 metros hasta los 100 metros bajo condiciones óptimas en interiores.

Las WPAN utilizan tecnologías tales como IEEE 802.15, Bluetooth, HomeRF, 802.11b para conectividad a través de espectro disperso o con infrarrojo.

6.       Redes PAN (personal area network)

Las Redes Inalámbricas de Área Personal permiten comunicar e intercambiar información entre ordenadores, PDA, impresoras, teléfonos móviles y otros dispositivos dentro de un área limitada, normalmente unos pocos metros. Las tecnologías PAN más utilizadas son las conexiones por infrarrojos y los módulos de Bluetooth por radio frecuencia, que funcionan en frecuencias de 2,4 GHz sin licencia.

7.       VPN (Virtual Private Network) INTRANET

Conocidas como Intranet. Intranet es una red acotada al ámbito de una organización, construida con la misma tecnología que Internet y que puede estar formada por varias redes físicas, como por ejemplo en el caso de una empresa con varias sedes ubicadas en puntos geográficamente distantes.

Intranet usa una infraestructura basada en estándares y en tecnologías que soportan el uso compartido de recursos comunes. Por infraestructura se hace referencia a la que crea, administra y permite compartir el contenido. La única restricción técnica es que la red física debe estar basada en el protocolo IP (Internet Protocol).

Una Intranet solo permite el acceso a información privada y recursos de una organización a aquellas personas que pertenecen a la misma o que están estrechamente relacionadas a la organización y que tiene permiso para hacer uso, sin que ello implique de ninguna forma que tienen acceso a toda la información y a todos los recursos.

8.       EXTRANET

Una Extranet es una «extensión» de una Intranet, que permite el acceso no sólo al personal de la organización sino también a usuarios autorizados que sin pertenecer a ella, se relacionan a través de procesos o transacciones, como pueden ser clientes, proveedores, empresas vinculadas, etc. En un ambiente de negocios electrónicos, las empresas pueden vincular sus procesos claves para formar grupos virtuales, donde se logra un nivel de integración tan alto que es difícil decir dónde una compañía comienza y otra termina.

    9.       INTERNET

Internet es una «red de redes», es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí, a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, satélites o cualquier otro medio de telecomunicaciones) con el objeto de compartir recursos.

Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.

Así pues, Internet es la «red de redes» que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación.

Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas).
Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español sería Red Mundial.

Para resumir un poco las diferencias que existen entre Internet, Intranet y Extranet veamos el siguiente cuadro:

 

Internet

Intranet

Extranet

Acceso

Público Privado Semi-público

Usuarios

Cualquiera Miembros de una compañía Grupo de empresas estrechamente relacionadas

Información

Fragmentada Propietaria Compartida dentro de un círculo de empresas

TIPOS DE REDES SEGÚN LA ESTRUCTURA

  1. 1.      Red en estrella (Star)

Todas las computadoras están conectadas en forma independiente a una computadora central. En este tipo de conexión, si una de las estaciones de trabajo no funciona, no se ven afectadas las demás terminales, siempre que el servidor se encuentre activo.

  1. 2.      Red en anillo (ring)

Cada computadora está conectada a la siguiente, y la última se conecta a la primera, de manera que la información se transmite de máquina en máquina. La desventaja de esta conexión reside en que al fallar una de las estaciones se interrumpe la señal en el resto de la red.

  1. 3.      Red lineal (bus)

Todas las computadoras están conectadas a un único cable central, lo que simplifica la instalación de la red y reduce su costo. Al compartir un único canal se producen colisiones entre algunos paquetes de datos, que no llegan a destino. En caso, los paquetes se retransmiten hasta completar la señal.

CLASES PARTICULARES

Doy clases particulares en mi casa y también voy a domicilio.

Considero que NO EXISTE UNA EDAD para aprender, lo que importa es el interés y las ganas que le pongas para conocer esta herramienta.
Puede parecerte difícil, complicada, puedes pensar que «no te da la cabeza» OLVÍDALO!! Tú puedes!!
He tenido alumnos de 84 años de edad, que su único interés era poder usar el correo electrónico para comunicarse con su hijo que estaba viviendo en otro país, y por supuesto LO LOGRÓ, él puso su interés, el tiempo y la dedicación, y yo solamente lo ayudé a que pueda cumplir con su objetivo.
Te invito a que te contactes conmigo y armemos un plan de estudio según tus necesidades. Una vez que lo cumplas LISTO, se ves que necesitas aprender otro tema, seguimos y sino tu aprendizaje está concluido.

Intereses de mis alumnos

mayores de 60:

Conocer la PC, prenderla y apagarla.
Internet Conexión wifi, búsquedas, mail, Google earth, Facebook, Skype, Messenger.
Diseño de tarjetas en Word, Paint shop pro o Publisher.
Tratamiento de imágenes.
Cargar las fotos desde la cámara digital a la pc
Armar un video con las fotos personales.

Entre 30 y 60

Se repiten algunos de los temas mencionados arriba y además:
Power Point diseño de presentaciones multimediales.
Excel
Corel Draw
Música, películas
Tramites por internet
Programación Visual Basic
Armado de Página Web
Blog

Alumnos Secundarios y/o universitarios

Teoría informática y de computación
Hardware, software
Diagramación lógica
Base de datos – Access
Planilla de cálculo – Excel
Procesador de textos – Word
Sistema Operativo – Windows XP – Windows 7

EL SOFTWARE

El software se divide en:

1.     SOFTWARE DE BASE:

Se ocupa del control de las tareas “básicas” del sistema de computación, tales como la administración de la memoria, los dispositivos de entrada-salida, la interpretación y ejecución de instrucciones etc.

1.1.   SISTEMA OPERATIVO:

Tiene  tres grandes funciones: coordina y manipula el hardware de la computadora, como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el Mouse. Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnéticas, y gestiona los errores de hardware y la pérdida de datos.

Ej.: Windows 7 , XP, VISTA, Windows 98, 2000, Milenium, DOS, 2008 SERVER, 2003 SERVER, NOVELL, LINUX

1.2.   LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN:

Son aplicaciones específicas que han sido pensadas y diseñadas para crear otras aplicaciones o programas.

Los lenguajes de programación se basan en un sistema de instrucciones previamente establecidas que indican al ordenador lo que debe realizar.

Son comprensibles tanto  por el programador, como por la máquina. Se le denomina “programa fuente”.

Ej. A=1
B=2
FOR n=1 TO 20
C=(A+B)*2
A=A+1
B=B+2
NEXT n
TOTAL = C/100
PRINT “TOTAL = “; TOTAL

Ej: de Lenguajes de programación: Visual Basic, Visual C++, Java, Pascal, Delphi, Clipper.

Se dividen en lenguajes de bajo nivel: son los que utilizan los ordenadores, los únicos que ellos entienden.

Lenguajes de alto nivel: son los programas escritos por el programador, entendibles por el ser humano.

1.3.   COMPILADORES E INTERPRETES:

Son programas que se encargan de convertir el código generado por un lenguaje de programación de alto nivel, en una aplicación que pueda ser ejecutada y utilizada, o sea en un lenguaje de bajo nivel. Son una especie de traductores o conversores del lenguaje de programación (entendible por el ser humano), a un lenguaje comprensible por el ordenador.

Los Intérpretes: son programas que se encargan de traducir cada instrucción (o cada línea de instrucciones), que escribe el programador, a un lenguaje de bajo nivel comprensible por el ordenador.

Los compiladores: también son programas que se encarga de traducir lenguajes de alto nivel en código de máquina comprensible por el ordenador.

La diferencia con los intérpretes radica en que éstos no traducen instrucción por instrucción, o línea por línea, sino que traducen todo el programa entero y lego lo montan generando un programa ejecutable por sí solo.

Mientras que en la compilación encontramos dos pasos para la ejecución de un programa (primero se genera el programa objeto y luego se lo ejecuta) en la “interpretación” el mismo programa denominado “interprete” se ocupa de leer el programa fuente, “interpretarlo” en lenguaje de máquina y “ejecutarlo” en el momento.

El programa “interprete” también detecta los errores internos del programa fuente, los indica e interrumpe la ejecución.

La utilización de “interpretes” permite al programador seguir las instrucciones del programa y facilita la depuración de errores.

Cuando un programa ya está depurado por completo, y si va a ser ejecutado rutinariamente en múltiples oportunidades, es conveniente “compilarlo”, generando así el modulo ejecutable, de esta forma se evita la “interpretación” en cada ejecución, mejorando el rendimiento del sistema

2. UTILITARIOS:

2.1.   Aplicaciones ofimáticas: Son aplicaciones diseñadas para realizar los trabajos que habitualmente se realizan en una oficina (de ahí su nombre). Suelen comprender un procesador de textos, una hoja de cálculo, una base de datos un programa de presentaciones y una agenda.   Ej. Microsoft Office.

2.2.   Programas de diseño y autoedición: Son aplicaciones que se utilizan para dibujar, realizar retoques fotográficos y composición o de fotomontaje.
 
3.     SOFTWARE DE APLICACIÓN

Se ocupa de resolver las tareas requeridas por el ser humano, tales como procesar la información contable, realizar la liquidación de haberes etc.

HARDWARE

HARDWARE, lo duro, es todo el equipo material y sus accesorios. El equipo Básico consta de: gabinete, monitor y teclado.

Una clasificación más completa sería que e divide en otros dos componentes: la CPU y los PERIFÉRICOS.

Cumple tres funciones fundamentales:

  • Entrada de programas y/o datos
  • Procesamiento de programas
  • Salida de resultados

 

Componentes:

  1. La placa base (Motherboard): es donde se conectan los demás componentes. Sirve de conexión y medio de comunicación entre ellos. 
  2. Las ranuras de expansión también conocidas como slots. Es donde se conectan los otros componentes, las tarjetas. 
  3. Las tarjetas: son componentes que llevan a cabo misiones específicas (mostrar imágenes en   la pantalla, como la tarjeta gráfica, establecer comunicaciones, como la tarjeta de red, producir sonido, como la tarjeta de sonido, etc.)
  4. CPU (Central Process Unit) o (Unidad Central de Proceso): cumple la 2da función “Procesamiento de programas”

       Se encarga de realizar todas las operaciones y procesar todas las órdenes.

      Para cumplir con esa finalidad de procesamiento la CPU dispone de los siguientes componentes:

  • El PROCESADOR (Unidad de control y unidad de cálculo) y se caracteriza por su arquitectura, el tamaño de su palabra, su capacidad de memoria primaria y su velocidad.

           Arquitectura: pueden ser Empresa: AMD: K6, Duron, Athlon; Empresa: Intel® Core™ i7 Extreme Edition, Intel® Core™ i5, Intel® Core™2 Duo, PENTIUM (MMX, II, III, IV), CELERON, 

          Velocidad: Se mide en MHz (Mega Herz), Cuanto más rápido sea el procesador, más eficacia tendrá el  ordenador en todas sus tareas (ej. 800 Mhz, 1,6 Ghz.).

  • Unidad Artimético-Lógica ALU («Arithmetic and Logic Unit» ): es responsable de realizar ciertas operaciones aritméticas y lógicas.
  • Unidad de Control CU («Control Unit» ): funciona como árbitro del funcionamiento del procesador.  Se encarga de coordinar que todos los elementos funcionen de forma armónica.
  • Bus interno: Sirve para interconectar los diversos elementos de un microprocesador.
  • Conexiones con el exterior
  • La MEMORIA primaria: Realiza el almacenamiento temporario de los datos y programas que se están procesando.
  • Memoria

    La PC posee varios tipos de memoria:

    TIPO DE MEMORIA FUNCIONALIDAD BORRADO VOLATILIDAD
    RAM (Random access memory) Lectura/escritura Eléctricamente, por bites Volátil
    ROM (Read only memory) Lectura No posible  
    PROM (Programable Read only memory)
    EPROM Principalmente lectura(read Mostly) Luz ultravioleta chip completo No volátil
    FLASH Eléctricamente por bloques
    EEPROM  

    La capacidad de la memoria se mide en megabytes.

    Un Byte es = a 1 carácter
    Un KiloBytes (KB) = 1024 Bytes (210 byte)
    Un MegaBytes (MB) = 1.048.576 Byte (220 Byte)
    Un GigaByte (GB) = 1.000 MB.
    Un TeraByte (TB) = 1024 GB.
    Un PetaByte (PB) = 1000 TB
    Un ExaByte (EB) = 1000 PB

    LOS PERIFÉRICOS

    Cada uno de los elementos externos de un sistema informático que permiten la entrada o salida de datos: la impresora es un periférico de salida; el teclado es un periférico de entrada.

    Ej: monitor, teclado, Mouse, impresora, CD-ROM, disco duro, disqueteras, Zip, tarjeta de sonido, escáner, joystick, micrófono, parlantes, webcam, etc.

    Sirven, generalmente, para introducir datos (el teclado), presentar resultados (el monitor o la impresora), o almacenar datos (el disco duro y las disqueteras).

    Cada periférico tiene sus medidas de rendimiento, ej: la placa de sonido en bits, el Modem/Fax en bps (bits por segundo), el monitor en pulgadas (14”, 15”, 17”)

    Las impresoras: si son matriciales por la cantidad de agujas en el cabezal, si son de carro angosto o ancho. Si son láser o chorro a tinta, alguna de las características que se tiene en cuenta la cantidad de páginas por minuto que imprime tanto en blanco y negro como color.

    DISCO RÍGIDO: Son unos dispositivos que sirven para almacenar grandes cantidades de datos, y permanecen guardados en su interior, a menos que los borremos nosotros.

    La capacidad del disco rígido mide la cantidad de datos que podemos almacenar en él, se mide en BYTE.

    1 BYTE es = a 1 carácter

    1 kilobytes (KB) = 1024 Bytes

    1 megabytes (MB) = 1.024.000 Byte

    1 GigaByte (GB) = 1.000 MB.

    También la velocidad de lectura y grabación se mide en Kbytes   por segundo.

    Almacenamiento Masivo

    Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son dispositivos que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria secundaria o almacenamiento secundario de la computadora.

    Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura o escritura de los medios o soportes donde se almacenan o guardan, lógica y físicamente, los archivos de un sistema informático.

    Disco duro:

    Los discos duros tienen una gran capacidad de almacenamiento de información, pero al estar alojados normalmente dentro del armazón de la computadora (discos internos), no son extraíbles fácilmente. Para intercambiar información con otros equipos (si no están conectados en red) necesitamos utilizar unidades de disco, como los disquetes, los discos ópticos (CD, DVD), los discos magneto-ópticos, memorias USB, memorias flash, etc. El disco duro almacena casi toda la información que manejamos al trabajar con una computadora. En él se aloja, por ejemplo, el sistema operativo que permite arrancar la máquina, los programas, archivos de texto, imagen, video, etc. Dicha unidad puede ser interna (fija) o externa (portátil), dependiendo del lugar que ocupe en el gabinete o caja de computadora.

    Zip (Iomega) – 100 MB

    Datos

    Datos

    Los datos son la mínima unidad semántica, y se corresponden con elementos primarios de información que por sí solos son irrelevantes como apoyo a la toma de decisiones. También se pueden ver como un conjunto discreto de valores, que no dicen nada sobre el por qué de las cosas y no son orientativos para la acción.

    Un número telefónico o un nombre de una persona, por ejemplo, son datos que, sin un propósito, una utilidad o un contexto no sirven como base para apoyar la toma de una decisión. Los datos pueden ser una colección de hechos almacenados en algún lugar físico como un papel, un dispositivo electrónico (CD, DVD, disco duro…), o la mente de una persona. En este sentido las tecnologías de la información han aportado mucho a recopilación de datos.

    Como cabe suponer, los datos pueden provenir de fuentes externas o internas a la organización, pudiendo ser de carácter objetivo o subjetivo, o de tipo cualitativo o cuantitativo, etc